Anda adalah seorang pemimpin sekolah, suatu saat anda dilaporkan bahwa salah satu guru anda memberikan les privat kepada beberapa murid tertentu.
Guru yang memberikan les tersebut sedang membutuhkan dana tambahan untuk keperluan obat bagi istrinya yang sedang sakit keras.
Namun di sisi lain, murid-murid yang mengikuti les privat bisa mendapatkan soal-soal yang akan dijadikan bahan tes, dan hasil tes mereka bisa menjadi sangat baik dibandingkan dengan hasil tes murid-murid lain yang tidak mengikuti les.
Apa yang akan lakukan Anda lakukan bila Anda adalah kepala sekolah? Mengapa? Apakah ada dua nilai kebajikan yang saling berbenturan? Bila ada, nilai-nilai kebajikan apa saja yang saling bersinggungan?
Jawaban:
Sebagai kepala sekolah, saya menghadapi situasi di mana salah satu guru saya memberikan les privat kepada beberapa murid tertentu.
Meskipun guru tersebut sedang membutuhkan dana tambahan untuk pengobatan istrinya yang sakit keras, saya harus memastikan bahwa les privat yang diberikan tidak melibatkan pembocoran soal ujian.
Les privat bisa menjadi indikasi bahwa siswa memiliki semangat belajar yang tinggi. Hal ini wajar jika hasil ujian mereka menjadi lebih baik.
Prestasi siswa tersebut juga berdampak positif bagi sekolah.
Daripada siswa hanya menghabiskan waktu bermain game atau scrolling media sosial, lebih baik mereka menggunakan waktu untuk belajar dengan seorang guru yang dipercaya.
Namun, dalam kasus ini, terdapat nilai-nilai kebajikan yang mungkin saling bertentangan, yaitu nilai kebenaran dan nilai kasih sayang.
Sebagai kepala sekolah, saya tidak akan mempersoalkan guru yang mencari tambahan penghasilan, asalkan hal tersebut tidak mengganggu tugas utamanya dalam mengajar.
Namun, jika ada laporan mengenai kemungkinan pembocoran soal, saya akan segera melakukan konfirmasi dan memverifikasi kebenaran informasi tersebut.
Jika benar bahwa guru tersebut memerlukan dukungan finansial karena keluarganya sakit, saya akan berkoordinasi dengan humas untuk membantu meringankan beban tersebut.
Penting untuk cross-check kebenaran dari berita yang beredar.
Jika soal yang diberikan dalam les privat adalah prediksi soal ujian dan dibahas lebih dalam oleh siswa yang membayar biaya tambahan, itu masih bisa dipahami, asalkan tidak melanggar prinsip keadilan.
Saya akan memastikan bahwa tidak ada pembocoran rahasia soal ujian dan menyelesaikan masalah ini dengan baik.
Memberikan bantuan yang diperlukan untuk pengobatan istrinya akan membantu guru tersebut untuk kembali fokus mengajar.
Dalam situasi ini, dua nilai kebajikan yang saling berbenturan adalah kemanusiaan, di mana guru mencari tambahan dana untuk pengobatan istrinya, dan keadilan, di mana memberikan soal ujian khusus kepada murid yang mengikuti les privat tidak adil bagi murid lain.
Untuk menyelesaikan masalah ini, saya akan melakukan kajian mendalam dengan mengumpulkan bukti dan memastikan informasi yang akurat.
Semangat belajar siswa harus tetap dijaga meskipun ada masalah atau isu yang berkembang. Nilai prestasi siswa yang baik juga memberikan dampak positif bagi sekolah.
Saya akan meminta konfirmasi langsung dari guru yang bersangkutan tentang kebenaran informasi tersebut.
Saya akan mengatur pertemuan di tempat yang nyaman agar kami bisa berdiskusi secara terbuka tanpa merasa dihakimi.
Jika ternyata guru tersebut melakukan les privat, itu merupakan haknya untuk mencari tambahan penghasilan.
Namun, jika guru memberikan soal ujian dan nilai tinggi khusus kepada murid yang mengikuti les privat, hal ini perlu dibahas secara mendalam.
Terdapat dua nilai kebajikan yang berbenturan dalam kasus ini: kemanusiaan, di mana guru berusaha mendapatkan tambahan dana untuk pengobatan, dan keadilan, di mana memberikan keuntungan khusus berupa soal ujian tidak adil bagi murid lainnya.
Les privat oleh guru diperbolehkan selama tidak memaksa siswa untuk ikut serta.
Siswa yang ingin mengikuti les tambahan di luar jam sekolah dengan biaya tambahan, baik dari guru yang sama atau lembaga lain, adalah hal yang wajar.
Namun, materi yang diajarkan oleh guru selama les privat sebaiknya bersifat umum dan tidak terkait langsung dengan soal ujian.
Akan lebih baik jika sekolah memfasilitasi jam tambahan di luar jam pembelajaran dan memberikan honorarium kepada guru dengan sumber dana yang sah.
Nilai-nilai kebajikan yang saling berbenturan dalam kondisi ini adalah empati dan keadilan.