Tag: guru penggerak

  • Untuk memastikan keputusan yang kita ambil adalah keputusan yang tepat…

    Untuk memastikan keputusan yang kita ambil adalah keputusan yang tepat, maka kita perlu melakukan langkah-langkah pengujian keputusan. berikut adalah langkah-langkah pengujian keputusan, kecuali…

    A. Melihat lagi keputusan refleksikan
    B. Menerapkan paradigma benar atau salah
    C. Mengumpulkan fakta-fakta yang relevan dengan situasi tersebut
    D. Mengenali bahwa ada nilai-nilai yang saling bertentangan dalam situasi tersebut.
    E. Melakukan prinisip berdasarkan hasil akhir

    Jawaban: 

    E. Melakukan prinisip berdasarkan hasil akhir.

    Pembahasan:

    Soal di atas adalah pertanyaan dari pretest modul 3 Guru Penggerak.

    Melakukan prinsip berdasarkan hasil akhir adalah sebuah pendekatan dalam menyelesaikan tugas atau proyek dengan fokus utama pada pencapaian hasil yang diinginkan.

    Pendekatan ini menekankan pentingnya perencanaan, monitoring, dan evaluasi untuk memastikan bahwa hasil yang dicapai sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.

    Berikut adalah beberapa langkah untuk melakukan prinsip berdasarkan hasil akhir:

    1. Menetapkan tujuan yang jelas dan terukur

    Apa yang ingin Anda capai?
    Bagaimana Anda akan mengukur keberhasilan?

    2. Merencanakan langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapai tujuan

    Apa yang perlu Anda lakukan?
    Kapan Anda akan melakukannya?
    Siapa yang akan bertanggung jawab untuk setiap langkah?

    3. Memonitor kemajuan Anda secara berkala

    Apakah Anda berada di jalur yang tepat untuk mencapai tujuan Anda?
    Jika tidak, apa yang perlu Anda lakukan untuk kembali ke jalur yang tepat?

    4. Melakukan evaluasi pada akhir proyek:

    Apakah Anda mencapai tujuan Anda?
    Apa yang berhasil?
    Apa yang dapat Anda lakukan dengan lebih baik di lain waktu?

    Berikut adalah beberapa keuntungan melakukan prinsip berdasarkan hasil akhir:

    • Meningkatkan fokus dan efisiensi: Dengan fokus pada hasil akhir, Anda dapat memastikan bahwa Anda hanya mengerjakan hal-hal yang penting dan menghindari pemborosan waktu dan sumber daya.
    • Meningkatkan akuntabilitas: Dengan menetapkan tujuan yang jelas dan terukur, Anda dapat memastikan bahwa semua orang yang terlibat dalam proyek bertanggung jawab atas hasil yang dicapai.
    • Meningkatkan pembelajaran dan perbaikan: Dengan melakukan evaluasi pada akhir proyek, Anda dapat mengidentifikasi apa yang berhasil dan apa yang tidak, sehingga Anda dapat terus belajar dan meningkatkan kinerja Anda di masa depan.
  • Sekolah yang Anda Pimpin Mempunyai Area yang Tidak Luas…

    Sekolah yang Anda pimpin mempunyai area yang tidak luas, ada di tengah perkampungan padat yang kurang agamis, warga sekolah mayoritas memiliki pengetahuan dan keterampilan industri boneka karena lingkungan sekolah merupakan sentra industri boneka rumahan. Dari keterangan aset yang dipunyai sekolah, rencana apa yang akan saudara lakukan, jika saudara sebagai kepala sekolah?

    A. Mengadakan kerjasama industri dengan warga masyarakat yang mempunyai usaha industri boneka.

    B. Mengajukan proposal ke dinas pendidikan untuk meninjau kembali kelayakan area sekolah.

    C. Mengadakan pengajian rutin yang melibatkan masyarakat setempat agar lebih agamis.

    D. Mengajukan proposal bantuan kepada warga masyarakat yang mempunyai usaha industri boneka.

    E. Memperkenalkan peluang usaha lain selain boneka kepada masyarakat sekitar agar lebih variatif.

    Jawaban:

    A. Mengadakan kerjasama industri dengan warga masyarakat yang mempunyai usaha industri boneka.

    Pembahasan:

    Soal tersebut adalah pertanyaan pada pretest modul 3 Guru Penggerak.

    Langkah ini adalah strategis karena memanfaatkan potensi industri lokal, yaitu industri boneka, yang telah menjadi pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki mayoritas warga sekolah.

    Melalui kerjasama ini, sekolah dapat memperluas jaringan dan menciptakan sinergi yang saling menguntungkan antara pendidikan dan industri.

    Kerjasama semacam ini bisa melibatkan program magang, pelatihan keterampilan, atau proyek bersama yang dapat memberikan manfaat ekonomi kepada warga sekolah dan meningkatkan relevansi pendidikan.