MALANG – Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Direktorat Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), menggelar Kuliah Praktisi bertajuk Workshop Penulisan Karya Populer, Selasa (10/11/2026).
Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting ini diikuti 99 peserta dari berbagai daerah.
Peserta berasal dari beragam latar belakang, mulai dari mahasiswa program sarjana (S1), mahasiswa pascasarjana, pendidik, hingga dosen.
Kegiatan ini menjadi ruang berbagi pengetahuan sekaligus praktik penulisan karya populer yang dapat dikembangkan untuk kebutuhan akademik maupun publikasi digital.
Dipandu moderator Ariya Ermiles, M.Pd., kegiatan ini menghadirkan empat narasumber: Kaprodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia UMM Dr. Hari Windu Asrini, M.Si., penulis Aditya Akbar Hakim, M.Pd., Wapimred Jawa Pos Radar Malang Mahmudan, M.Pd., dan digital specialist Maulana Affandy, S.S.
Dalam kegiatan tersebut, materi disusun secara berkesinambungan, mulai dari menemukan ide hingga mengolah tulisan menjadi konten digital.
Aditya Akbar Hakim membahas proses menemukan cerita melalui kegiatan membaca, menentukan ide, memilih sumber yang kredibel, memverifikasi informasi, melakukan riset sederhana, hingga menyiapkan pertanyaan wawancara.
Peserta juga diajak menemukan satu sudut pandang atau angle tulisan kreatif sastra.
Selanjutnya, Mahmudan menyampaikan materi tentang pengolahan fakta menjadi tulisan yang menarik dan bernyawa.
Pembahasan mencakup penulisan feature dan human interest, penyusunan bagian pembuka (lead), tubuh tulisan, hingga penutup.
Ia juga menekankan pentingnya menyederhanakan istilah-istilah rumit menjadi bahasa populer yang mudah dipahami pembaca, khususnya generasi muda.
Sementara itu, Maulana Affandy mengangkat materi adaptasi tulisan ke dalam konten digital.
Pembahasan berfokus pada cara mengubah tulisan menjadi carousel maupun skrip video pendek, memperhatikan keterbacaan melalui perangkat gawai, menyusun judul yang menarik tanpa meninggalkan fakta, serta mencantumkan sumber dan membangun portofolio digital.
Dalam sesi praktik, peserta diarahkan menyusun draf carousel atau skrip video berdasarkan tulisan yang telah dikembangkan sebelumnya.
Kaprodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Dr. Hari Windu Asrini, M.Si., menyampaikan bahwa kegiatan ini memiliki dampak bagi berbagai pihak, baik institusi penyelenggara, narasumber, maupun peserta.
Menurutnya, keterlibatan mahasiswa dan alumni sebagai pemateri turut memperkuat citra positif serta branding program studi dan sivitas akademika.
“Sebagai insan akademik, mahasiswa dan alumni kian mantap dan dikenal keilmuannya, serta sikap akademik dan sosial yang semakin menyala. Kegiatan ini juga berdampak sangat positif bagi peserta yang terlibat di dalamnya,” ungkapnya.
Ia berharap kegiatan tersebut tidak hanya dipandang sebagai ruang berbagi informasi, tetapi juga menjadi kesempatan untuk berbagi ilmu yang mampu mengubah cara pandang, membangun kesadaran, dan mendorong peserta untuk mengembangkan potensi diri.
Lebih lanjut, Hari Windu menekankan bahwa keberhasilan kegiatan tidak semata-mata diukur dari tersampaikannya materi, melainkan juga dari keberanian peserta untuk mempraktikkan pengetahuan yang diperoleh.
Peserta yang sebelumnya belum pernah menghasilkan karya diharapkan mulai memiliki niat untuk mencoba, sedangkan mereka yang telah terbiasa menulis dapat memperkuat kemampuan melalui sudut pandang dan pengalaman baru.
Salah satu peserta, Ardiansyah, asal Banyuwangi, turut mengikuti kegiatan tersebut. Ia menjadi bagian dari peserta yang memperoleh kesempatan untuk memperluas wawasan dan pengalaman dalam penulisan karya populer.
Melalui kegiatan Kuliah Praktisi ini, Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia UMM berupaya menghadirkan pembelajaran yang tidak berhenti pada penyampaian teori.
Pengalaman para praktisi, mahasiswa, dan alumni diharapkan dapat menjadi bekal bagi peserta untuk menghasilkan karya populer yang informatif, kreatif, serta mampu menjangkau masyarakat luas.
